儿子七八岁的时候胆子很小，每当他感到恐惧的时候，我会把他拉到一边，说：“孩子，恭喜你，你真了不起，你有恐惧感了，你成长了。”儿子最初非常吃惊，他问我，为什么所有的老师都鼓励他勇敢，而我却为他的胆怯感到自豪。我说，恐惧太重要了，如果你在大白天爬山，你也许能健步如飞，可是，如果是在夜里，当你对外部世界失去判断的时候，你的胆量自然就小了，这就迫使你的每一步都要小心翼翼。如果你在黑夜里爬山也一定像白天那样健步如飞，你一定会掉下去。这说明了什么？说明了老天爷对我们的爱护，他给了我们一个无比重要的礼物，那就是胆怯。胆怯是上天对生命的提示，它让你保护你自己，它让你自珍自爱。
生命从不孤立，他和周围有千丝万缕的联系。在这些联系里，有些有益于生命，有些却有害于生命，这就需要我们有理性，能判断。当我们理性地处理了困难，再鼓足起自己的勇气，这才叫勇敢。相反，你毫无理性，你只是草率行事，你只是盲目，这样的勇敢有什么意义？恐惧的意义就在这里，它让你停下来，先分析一下外部的局面，找到障碍在哪里，再寻找克服障碍的方案，然后再去行动，这才是有价值的。我们的教育不尊重恐惧感，并让胆怯成为道德上的瑕疵，这个很有害。不尊重恐惧感就是不尊重人类的心理，也就是不尊重科学。一味地强调勇敢就是盲目，我觉得这很病态。在我看来，鼓励盲目就是对孩子们的犯罪。
离地三尺有神灵。好社会是有标准的，正如罗斯福所说的那样，好社会的公民有一种自由，那就是 “免于恐惧”。好的社会必须动用一切社会的资源，让它的人民“免于恐惧”，而不是无视恐惧并藐视恐惧。
（毕飞宇）
